Saat kita berjumpa dengan seseorang dengan segera kita dapat membuat kesimpulan mengenai orang tersebut. Hanya dengan melihatnya kita seringkali dapat menduga usia atau status mereka, dan melalui ekspresi pada wajah atau nada suara mereka biasanya kita dapat menjelaskan apakah mereka bahagia, sedih atau marah dan menjawabnya.
Tidak semua orang memiliki kemampuan alami ini. Orang dengan Asperger sindrom sulit untuk membaca tanda – tanda yang lazim tersebut. Hasilnya mereka lebih sulit untuk berkomunikasi dan berhubungan dengan orang lain. Selebaran ini menjelaskan karakteristik dari Asperger sindrom dan apa yang dapat dikerjakan untuk membantu dari pengaruh tersebut.
Asperger sindrom merupakan bentuk autisme, suatu kondisi yang mempengaruhi cara seseorang berkomunikasi dan berhubungan dengan orang lain. Sejumlah ciri autisme yang umum terdapat pada Asperger sindrom seperti :
* Kesulitan dalam berkomunikasi.
* Kesulitan dalam hubungan sosial.
* Kekurangan daya imajinasi dan permainan kreatif.
Bagaimanapun, orang dengan Asperger sindrom umumnya memiliki sedikit masalah dengan bahasa dibanding mereka yang memiliki gangguan autistik, seringkali berbicara dengan fasih, meskipun demikian kata – kata mereka nampak muluk – muluk dan formal. Anak dengan Asperger sindrom seringkali memiliki kecerdasan rata – rata atau diatas rata – rata.
Oleh karena itu banyak anak – anak dengan Asperger sindrom masuk sekolah khusus dan dengan dukungan dan dorongan yang tepat, dapat membuat perkembangan yang lebih maju dan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan mendapat pekerjaan.
Karakteristik Utama
Asperger sindrom berbagi banyak karakteristik yang sama dengan autisma.
Karakteristik utamanya antara lain :
Kesulitan dengan hubungan sosial
Tidak seperti anak / orang dengan autisma ‘klasik’ yang sering nampak tak tertarik dan menarik diri dari dunia disekitar mereka, banyak orang dengan Asperger sindrom ingin bersosialisasi dan menikmati kontak dengan orang lain. Mereka masih kesulitan untuk memahami bukan isyarat lisan, seperti ekspresi wajah, yang membuatnya makin sulit untuk membentuk dan memelihara hubungan sosial dengan orang yang tidak peduli pada kebutuhan mereka.
Kesulitan dengan komunikasi
Orang dengan Asperger sindrom boleh berbicara dengan fasih tetapi mereka tak boleh mengambil banyak pesan menyangkut reaksi orang yang mendengarkan mereka; mereka boleh berbicara terus – menerus dengan mengabaikan pendengar yang tertarik atau mereka boleh tidak merasa kepada perasaan mereka.
Disamping memiliki keterampilan bahasa yang baik, orang dengan Asperger sindrom dapat menyebabkan permasalahan ketika melebihkan – lebihkan bahasa dan ungkapan. Anak dengan Asperger sindrom mungkin dibingungkan atau ditakutkan oleh pernyataan seperti ‘dia menggigit kepalaku’. Untuk membantu seseorang dengan Asperger sindrom memahami Anda, gunakanlah kalimat singkat yang jelas dan ringkas.
Kekurangan daya imajinasi
Ketika mereka melampaui pelajaran fakta dan gambar , anak dengan Asperger sindrom menemukan bahwa mereka kesulitan untuk berpikir secara abstrak. Hal ini dapat menyebabkan masalah pada anak – anak disekolah dimana mereka mungkin kesulitan pada beberapa subyek seperti sastra atau pelajaran agama.
Minat khusus
Anak dengan Asperger sindrom seringkali mengembangkan minat pada hobby atau koleksi. Biasanya minat mereka meliputi mengatur atau menghafalkan fakta tentang obyek khusus, seperti jadwal kereta, pemenang sepakbola atau dimensi bangunan.
‘Saya ingat Samuel menceritakan jarak semua planet dari matahari kepada teman sekelasnya ditempat bermain saat ia berusia lima tahun. Sejak itu ia memiliki banyak obsesi, yang mana ia menyukai untuk membahas sesuatu panjang lebar. Sebagian dari minatnya belakangan ini adalah kartu koleksi lagu dan mengumpulkan kartu – kartu penjualan , yang membantunya mengembangkan keterampilan sosial, seperti ia dapat berbagi dengan orang lain.’
Susan Robinson, orang tua
Dengan dorongan minat dapat dikembangkan sehingga orang dengan Asperger sindrom pergi belajar atau bekerja dalam subyek favorit mereka.
Mencintai rutinitas
Anak dengan Asperger sindrom sering menemukan perubahan yang merepotkan. Anak – anak muda mungkin memaksakan rutinitas mereka, seperti berjalan dengan rute yang sama ke sekolah. Disekolah, mereka boleh jadi tersinggung oleh perubahan yang mendadak, seperti perubahan jadwal. Anak dengan Asperger sindrom lebih suka menyusun jadwal harian mereka menurut pola. Jika mereka bekerja dengan jam yang telah diatur kemudian terjadi keterlambatan yang tidak diharapkan seperti kemacetan lalu lintas atau keterlambatan kereta, dapat membuat mereka merasa terganggu.
‘Bos Simon menyuruh dia keluar untuk sebuah pesanan, pengiriman surat yang sangat mendesak ke kota, Simon menikmati tugas ini dan melakukannya tepat waktu tetapi ia sangat terganggu jika keterlambatan bus atau kereta mengganggu jadwalnya.’Anton Barber, orang tua.
Apakah Penyebab Asperger Sindrom ?
Penyebab autisme dan Asperger sindrom masih diselidiki. Banyak ahli percaya bahwa pola perilaku dari Asperger sindrom disebabkan oleh penyebab tunggal. Ada bukti kuat untuk menyatakan bahwa Asperger sindrom dapat disebabkan oleh berbagai faktor fisik, yang mana semua itu mempengaruhi perkembangan otak – ini tidak berkaitan dengan perampasan emosi atau cara seseorang yang telah dididik.
Apakah Ada Suatu Perawatan ?
Asperger sindrom merupakan kondisi perkembangan mental yang mempengaruhi cara otak memproses informasi dan disana tidak ada ‘perawatan’; anak dengan Asperger sindrom menjadi dewasa dengan Asperger sindrom. Banyak yang dapat dicapai untuk membuat hidup kehilangan tantangan dengan pendidikan dan dukungan yang sesuai.
Dengan waktu dan kesabaran anak dengan Asperger sindrom dapat diajar untuk mengembangkan ketrampilan dasar yang dibutuhkan untuk kehidupan sehari – hari, seperti cara berkomunikasi yang wajar dengan orang.
Pentingnya Diagnosa Awal
Karena kondisi anak dengan Asperger sindrom tidak ditandai sama seperti kondisi anak dengan autisma, mereka tidak mungkin didiagnosa untuk jangka waktu lama. Ini dapat berarti kebutuhan tertentu mereka tak dikenali dan orang tua tak boleh menyalahkan diri mereka sendiri, atau yang terburuk menyalahkan anak mereka untuk perilaku tidak biasa mereka.
‘Kami beruntung memiliki hasil diagnosa awal Samuel. Sebagai hasilnya, ia mendapat dukungan kebutuhan dan pengertian untuk dapat menghadiri pelajaran sekolah. Staf disekolah menengahnya diberikan sesi pelatihan Asperger sindrom sebelum ia memulai. Tentu saja, terkadang ada masalah tetapi ia tak pernah diperlakukan sebagai anak yang ‘sulit’, masalahnya jika kondisi dirinya tidak dipahami.’ Susan Robinson, orang tua
Bagaimana meraih masa depannya ?
Saat ini, ada sedikit fasilitas untuk anak – anak dengan Asperger sindrom. Beberapa anak – anak disekolah khusus dimana kemajuan mereka tergantung pada dukungan dan dorongan orang tua, para guru dan spesialis. Beberapa anak – anak Asperger sindrom pergi kesekolah khusus untuk anak – anak dengan autisma atau kesulitan belajar.
Sebab cacat mereka seringkali lebih sedikit dibandingkan dengan anak Autisme, anak dengan Asperger sindrom lebih peka perasaannya. Mereka dapat bersedih, menjadi target mudah untuk dimarahi atau diganggu disekolah.
Ketika mereka beranjak dewasa, mereka mungkin menyadari bahwa mereka berbeda dari orang lain dan merasa terasing dan tertekan. Anak dengan Asperger sindrom seringkali ingin bersosialisasi dan terganggu dengan kenyataan bahwa mereka sulit untuk berteman.
Tetapi masa depan anak dengan Asperger sindrom tidaklah suram. Orang dewasa dengan Asperger sindrom dapat dan pergi memenuhi kebutuhan hidupnya, melanjutkan pendidikan dan mencari pekerjaan dan mengembangkan persahabatan.
Ditempat kerja, orang dengan Asperger sindrom dapat menawarkan sebagian besar – waktu, dedikasi dan kemampuannya – meskipun demikian informasi dan pengertian dari pemberi kerja serta rekan kerja sangat dibutuhkan.
Pusat Layanan Dinamika untuk Autistik dan Penyandang Cacat
Pusat Layanan Dinamika untuk Autistik dan Penyandang Cacat ( Dinamika Service Center for Autistic and Disabilities ) merupakan kegiatan dari Yayasan DINAMIKA yang telah berkembang di Bekasi untuk anak dengan autisma dan yang menangani mereka, serta membina kerjasama dengan lembaga nasional dan internasional untuk autisma. Organisasi bekerja dibanyak bidang untuk membantu anak / orang dengan autisma dan Asperger sindrom sehingga mereka dapat lebih mandiri.
Program
• Menjalankan pendidikan dan terapi bagi anak autisma dan Asperger sindrom
• Membantu orang tua dan orang dengan gangguan spektrum autistik.
• Mengorganisasikan program terapi
• Meningkatkan kesadaran dan pemahaman yang lebih baik mengenai autisme dan
Asperger sindrom kepada orang tua khususnya dan kepada masyarakat umumnya.
• Menawarkan suatu program untuk anak autisma – pendidikan spesifik dan jasa
rehabilitasi medik.( diterjemahkan dari National Autistic Society, London )
Jika Anda ingin mengetahui lebih lanjut mengenai Autisma dan Asperger sindrom atau ingin memberikan dukungan dan membantu pembinaan dan pendidikan anak dengan Autisma dan Asperger sindrom dapat menghubungi:
YAYASAN DINAMIKA
Jl. Diponegoro No. 28 Bekasi 17510 Jawa Barat - Indonesia
Phone : 62-21- 8805212
Fax : 62-21- 8806299
atau dapat email ke seftntaruna@gmail.com
